南投縣續辦資賦優異學生獨立研究成果發表會 展現創意及研究力

2025年06月18日

為了鼓勵本縣資賦優異學生培養獨立研究能力,並提供成果分享與學習交流的平台, 18日假中興國中活動中心舉辦「114年度資賦優具學生獨立研究成果發表會」。由教育處副處長吳美玲到場致詞揭開序幕。

活動延續去年首次辦理的模式,透過公開發表方式,讓學生展現研究歷程與創新成果,並促進跨校間的教育對話與經驗交流,每兩組發表結束後,由評審老師做講評,改變以往全部結束在講評,今年共錄取16件研究計畫,涵蓋數學自然科學與人文社會科學兩大領域,共有31位學生與8位指導教師獲得研助, 巽寫研究構想書,經審查後入選者可獲得新臺幣五千元(優選)(入選)的研究獎助金,作為研究經費使用。

中興國中學生蘇皇羽以橋上玩數學作為研究主題,們在一部影片中看到過橋遊戲,遊戲内容是:他們過橋的時間分別是1分鐘次最多2人去,有一人留在橋頭,至少要有1人回來,直到所有所有人到橋的另一端就算通關,光華國小張勻苑、趙若希兩位學生很好奇,走廊奔跑到底有什麼吸引力呢?卻又喜歡在走廊上奔跑?所以我們開始規畫這個研究,想要調查看看:學生們是否都很喜歡在走廊上奔跑?

隨後進行優選作品發表及現場展示觀摩,並邀請專家學者提供專業回饋與指導。最後的綜合座談,讓學生、教師與專家學者深入交流研究歷程與教學經驗,激發更多創新思維與合作契機。

吳副處長肯定學生們在研究過程中展現的好奇心、創造力與堅持精神，並感謝指導教師長期以來對資優教育的耕耘與投入。她表示，獨立研究不僅是知識的累積，更是思考能力、問題解決能力與團隊合作精神的實踐。希望透過這樣的發表會，讓學生們看見彼此的努力與成果，進一步激發對學習的熱忱，也期待學校間持續深化合作，為南投縣資優教育奠定更堅實的基礎。